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Alistan evaluación de 40 planteles de El Oro
 
 
Fecha de Publicación: 2012-05-16
Fuente/Autor: 
 
El 28 del mes en curso se llevará a cabo la evaluación institucional integral de 40 planteles educativos – fiscales, particulares, municipales y fiscomisionales- de los 952 existentes en El Oro.

Así lo anticipó el titular provincial de Estudios, Marco Montalvo, al tiempo que informaba sobre las características del proceso y los objetivos de la iniciativa, que constituye un plan piloto.

Precisó que la evaluación abarcará la infraestructura física, la infraestructura y plataforma tecnológica, el personal docente, administrativo y de servicio, y la relación institucional con la comunidad.

El propósito es transformar los establecimientos en escuelas seguras multifuncionales, que estén en condiciones óptimas en los cuatro apartados señalados, explicó el directivo.

De momento sólo están calificadas como escuelas seguras 18. Se aspira que en el año 2015 al menos el 80% del total cumplan con todos los requisitos exigidos para considerarlas como tales, anticipó.

Antecedentes No está de más recordar que la deficiencia de la infraestructura es uno de los males que queja a los establecimientos educativos de la provincia, evidenciada de nuevo en la temporada invernal.

En fechas recientes, el ministerio aprobó la intervención en 25 planteles de El Oro, que se suman a las obras en marcha en otros 23 y 42 más cuya readecuación ya fue licitada.

La mayoría de las tareas está constituida por la construcción y reparación de baterías sanitarias, a las que se suman la rehabilitación de aulas y el cambio de cubiertas.

Además, la dirección de estudios , solicitó a la coordinadora zonal de educación, atención prioritaria para 18 centros más a fin de que sean tomados en cuenta en la próxima programación.

Reparación del techado, construcción de aulas, rehabilitación de baterías higiénicas, construcción de drenajes para agua lluvia, construcción de sala para docentes, dotación computadoras y pupitres, arreglo de instalaciones eléctricas son, entre otras, las demandas planteadas.

 
 
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